28-29 вересня запрошуємо на тренінг «Метафори та сторітелінг» Андрія Яценка. Ви дізнаєтеся, як створювати власні метафори під час спілкування. Як збагатити мовлення мистецтвом розповіді історій, здатних перевернути сприйняття світу співрозмовника. Ви здобудете абсолютну свободу мовлення.

Уявіть, що ваші думки та ідеї можуть виникати в потоці, коли кожна нова фраза перетворюється на ланцюг красивих літературних аналогій, а мовлення тече немов ріка, з якої ви безперервно черпаєте слова, як воду…

Що це? Диво? Ні, це — захопливий світ метафор, коли кожна ваша комунікація і публічний виступ стають абсолютно унікальними, а ви самі, немов художник, творите їхню красу в реальному часі.

Хочете бути майстром таких історій? Хочете мати можливість створювати власні унікальні метафори прямо під час комунікації?

28-29 вересня приходьте на тренінг «Метафори та сторітелінг» Андрія Яценка.

Для кого:

  • Психологів, консультантів, психотерапевтів, коучів і всіх, хто використовує метафори та історії як інструмент трансформації під час роботи з клієнтами;
  • Співробітників HR-департаментів, менеджерів із продажу, фахівців у сфері внутрішніх і зовнішніх комунікацій, керівників усіх рівнів;
  • Лекторів і спікерів, ведучих і тренерів;
  • Усіх, хто проводить публічні виступи, хоче значно покращити навички власної комунікації та опанувати інструменти впливу на аудиторію.

Цілі тренінгу:

  • Охопити всі основні етапи процесу створення «з нуля» метафор різного типу;
  • Навчитися використовувати в мовленні яскраві історії та аналогії;
  • Вивчити додаткові методи сторітелінгу, які полегшують взаємодію зі співрозмовником або групою;
  • Опанувати комплекс навичок, що дозволить підвищити результативність будь-якої вашої комунікації.

Результати:

  • Навичка детального яскравого опису будь-якого процесу й будь-якої реальності, у яку ви бажаєте занурити свого слухача;
  • Можливість назавжди відійти від стандартної структури комунікації або публічного виступу й наповнювати його красивими розповідями та метафорами;
  • Використання кількох типів універсальних метафор, які ви зможете створювати миттєво «на ходу» й розповідати дуже детально;
  • Оволодіння технологією створення індивідуальної метафори під конкретний запит – ваш, клієнта, співрозмовника або групи, технологією створення й розповіді множинних метафор;
  • Використання техніки сторітелінгу, яка дозволяє донести ідею до несвідомого слухача так, що вона викличе глибокі зрушення на рівні його сприйняття та розуміння;
  • Набуття вражаючої мовленнєвої гнучкості в повсякденному спілкуванні, індивідуальних і групових комунікаціях, використання красивих мовних конструкцій у письмі;
  • Застосування метафори як засобу впливу в звичайному розмовному мовленні, консультуванні, продажах і переговорах.

Програма тренінгу

  1. 1. Загальні поняття про метафори. Технології опису реальності.
  • Метафора як елемент оповіді.
  • Трансформаційний компонент метафори.
  • Властивості та структура метафори. Дієве ядро метафори й механізм його роботи.
  • Технологія детального опису реальності як необхідний елемент метафор і історій. Детальність описів і глибина.
  • Створення об’ємного ВАК (візуально-аудіально-кінестетичного) образу.
  1. 2. Технології створення універсальних метафор
  • Джерела метафор. Об’єкти для метафор.
  • Загальні принципи. Принципи впровадження ідеї змін у структуру метафори.
  • Метафора на зміни як механізм трансформації переконань і запуску глибинних змін.
  • Метафора раннього навчання як елемент додаткового вбудовування навички.
  • Гармонізуюча метафора.
  1. 3. Трансформуюча метафора під індивідуальний або груповий запит
  • Принципи зв’язуючої стратегії для вибудовування змін.
  • Модель трансформуючої метафори під запит.
  • Рівні відповідальності суб’єкта в метафорі.
  • «Упакування» ядра метафори.
  • Значення кризи в метафорі. Використання кризи як інструмента мотивації.
  • Складні та прості аналогії метафори.
  • Маскування ядра метафори.
  1. 4. Використання метафор у комунікації. Основні принципи сторітелінгу.
  • Використання метафор і історій як структурних елементів комунікації/виступу.
  • Акценти комунікації, робота з ритмом і тональністю.
  • Використання метафори як пояснювального інструмента.
  • Передача додаткових прихованих повідомлень через контекстуальні впливи.
  • Маскування трансформуючих елементів у тексті.
  1. 5. Технологія множинних метафор. Наскрізний сторітелінг.
  • Структура використання множинних метафор.
  • Потрійна спіраль у комунікації.
  • Плавність переходів і з’єднувальні елементи метафор.
  • Наскрізний сторітелінг як приклад структурного використання множинних метафор.
  • Принципи застосування наскрізного сторітелінгу на прикладі промов історичних особистостей.
  • Правила застосування вбудованих навіювань.
  1. 6. Сторітелінг як системний вплив під час роботи з групою
  • Побудова впливів під різні цілі під час роботи з групою.
  • Структурні навіювання та додаткові інструменти впливу у сторітелінгу.
  • Технології «звуження» та «розширення» рамок впливу.
  • Використання стану підвищеної навіюваності групи для формування змін.
  • Збільшення й зменшення інтенсивності впливу на аудиторію.

 

Дати: 28-29 вересня 2019 р.

Формат проведення: 2-денний інтенсив, з 10.00 до 19.30 з перервою на обід (16 годин).

Місце проведення: Київ, локація уточнюється.

Вартість за умови передоплати:

За місяць – 175 дол.

За два тижні – 190 дол.

За тиждень – 200 дол.

При оплаті за 1-5 днів – 210 дол*.

* За курсом НБУ на момент оплати.

Передоплата можлива в розмірі 50% і означає бронювання місця для вас на тренінгу.

Тренер: Андрій Яценко

З 2000 року розпочинає кар’єру у сфері прямих продажів медичного обладнання та фармацевтичних препаратів,
З 2003 року переходить із продажів у сферу маркетингу та реклами, де працює керівником департаменту протягом 5 років.

Співпрацював як фахівець із маркетингу та реклами з такими іноземними компаніями, як Berlin-Chemie, GedeonRichter, Medela, Zoll і Curativus.

Починаючи з 2008 року змінює статус із внутрішнього спеціаліста компанії на зовнішнього експерта. Основний вид діяльності з цього часу – консалтинг переговорного процесу та навчання персоналу в межах корпоративних і відкритих навчальних тренінгів.

Тренерську діяльність розпочинає з 2005 року з розробки власних навчальних програм.

Основною відмінністю навчальних програм Андрія є тестування їх ефективності на закритих дослідницьких групах із подальшою апробацією в переговорному процесі.

Активно займається впровадженням різних психотехнологій у політиці, рекламі та продажах. Часто залучається як експерт у сфері неінструментальної детекції брехні для участі в телевізійних ефірах різних телеканалів.

Основна освіта:

  1. 1. Петрозаводський державний університет (Росія). Медичний факультет, спеціальність: «Лікувальна справа».
  2. 2. Інститут групової та сімейної психології і психотерапії (Москва). Спеціальність: «Еріксонівський гіпноз і психотерапія».
    Навчання гіпнозу у відомих майстрів директивного та еріксонівського гіпнозу: Михайла Романовича Гінзбурга, Бетті Еліс Еріксон, Віталія Євтушенка та Сергія Горіна.
    Член Міжнародного товариства гіпнозу (ISH).
  3. 3. Відкрита Європейська академія економіки та політики (ОЄАЕП) (Прага). Спеціальність: менеджмент організацій, спеціальність: «Економіка та управління бізнесом».

Спеціалізація: експерт у сфері оцінки невербальної інформації в переговорах і неінструментальної детекції брехні, бізнес-тренер.
Автор і ведучий ексклюзивних тренінгових програм у сфері зчитування невербальної інформації, неінструментальної детекції брехні та вербальних впливів.
Керівник дослідницько-освітнього центру «Транслаб Групп».

Наскільки корисним був цей пост?

Натисніть зірочку щоб оцінити статтю

Середній рейтінг 5 / 5. Загалом голосів 161

Поки що немає голосів. Ви будете першим!